广西师大附属外国语学校

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学校性质:私立

联系人:联系电话:8993005

学校类型:高中初中

学校地址:桂林市七星区紫杉路10号(铁山工业园内)

师资力量:占地240亩

学生人数:5000

学校介绍

 

广西师范大学附属外国语学校位于“山水甲天下”的桂林市,创建于1984年。学校校园占地面积240亩,现设有初中部、高中部和国际部,共86个教学班近5000名学生,有教职工500余人。现任校长文国韬,中学特级教师,自治区优秀教育工作者,广西师范大学教育硕士导师,北京师范大学在职教育与经济管理学博士,2015年被评选为教育部首批中小学名校长领航班培养对象。

学校办学三十多年,成绩斐然。学校先后荣获“清华大学新百年领军计划”资质学校、“北京大学中学校长实名推荐”资质学校、“广西示范性普通高中”、“广西示范性特色学校”、“全国合格外国语学校”、“国家汉语国际推广中学实习基地”、“创新教育示范科研基地”等称号。2014年被评为“全国教育系统先进集体”。学校拥有一支“敬业乐教、爱生善教”的高素质教师队伍,在职教师300多名,来自全国二十多个省市;其中在职特级教师8人,硕士研究生60余人,中高级教师占全校教师比例为85%,本科和研究生以上学历的教师为100%。学校以“博学 广才 敦品 达人”为校训,“以人为本、全面发展、崇尚一流、追求卓越”为办学思想,以“外语学校的生命力,在于整体水平的提高”为办学理念,实践“有效思维课堂 绿色全人教育”的教育教学观,以文化为引领,内涵为重点,制度为保障,队伍为依托,课程为载体,创新为动力,努力提升办学品质和综合效益,不断推进学校健康持续发展,教师师德水平和专业素养有效提高,学生全面而有个性地发展。

学校积极探索德育新路子、新途径,形成了“博学 广才 敦品 达人 ”绿色全人教育课程体系和“一、二、三、四、五”特色德育模式。即突出一个核心:以爱国主义为核心;明确二个素养:以培养公民素养和国际理解素养为两翼;探索三条途径:以理性、情感和体验教育为育人途径;养成四种习惯:以培养学生良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯和思维习惯为抓手;实现五个目标:以教会学生学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会审美、学会创造为培养目标。努力开创学校德育工作新格局,为学生的全面发展、个性发展、和谐发展和终身发展奠定坚实的基础。

学校积极推进课程改革,重视课题研究,坚持科研兴校,走内涵式发展道路,科研成果显著。2000年以来,学校承担和参与了30多项市级、省部级重点教育科研课题研究,50多位教师代表广西参加全国各类优质课竞赛获奖,在省级以上刊物公开发表论文300多篇,出版专著或教辅读物200多部。学校学生参加各学科的全国、全区奥赛和青少年创新大赛,共有1000多人次获一、二、三等 奖,获全国奥赛省级赛区一等奖以上的有100多人,学生代表广西参加奥林匹克总决赛取得了16银21铜的优异成绩。

学校注重教学改革,教学质量逐年提高。参加高考十八年来先后近170多人考入清华大学、北京大学,1000多人考入复旦大学、浙江大学、上海交通大学、中国人民大学、中国科学技术大学等全国双一流大学,200多人考入国外知名大学。在2017年的高考中,我校实现了高考十八连冠!一本率达97.5%!创广西历史新高。文理科总分平均分居广西第一,14项单科平均分,我校9项获得广西第一。考分总分前10名中,我校占1名,各科单科前20名,我校占了78名;我校考生525人,总分600分以上学生人数达141人,占广西36.5万考生600分以上2225人的6.3%,处于广西绝对领先地位。2017年,中考全A人数、一等人数和学科平均分继续领跑桂林市,实现了22连冠。

作为外国语学校,学校的英语教研教改和教学特色突出,硕果累累。2000-2017年参加全国中学生英语能力大赛成绩突出,有近2000人获得全国特等奖、一等奖。近年来,学校对外交流频繁,先后与美国北卡罗来纳州独立高中、布鲁姆高中和德国Friedrich-List-Schule高中缔结为姐妹学校,组织教师和学生代表团出访了美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国、法国、瑞士、意大利等国家。2014年秋季,广西师范大学附属外国语学校携手广西高捷加拿大国 际学校,强强合作,引入美国、加拿大顶级国际教育资源,灵活整合对接ACT-GAC全球评估证书课程、美国大学预科AP课程、加拿大不列颠哥伦比亚省高中 课程,隆重开设“国际高中综合实验班”(以下简称“实验班”)。实验班引入西方国家多元高中课程和优质教育资源,与中国高中课程充分对接融合,旨在培养 “学贯中西、会通文理、具有国际视野”的高素质人才。2015年3月,广西师大附属外国语学校正式被授牌成为全广西唯一的ACT-GAC教学考试中心和桂林市唯一青少年托福考试考点。

学校始终坚持“特色铸品牌,创新谋发展”的办学思路,科学规划愿景,不断提高学校的教育教学质量和整体办学水平,努力造就主动学习、独立思考、勇于创新、积极实践的优秀学生群体,为高一级学校输送更多的素质全面、文理兼优、外语拔尖的优秀人才!

 

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评论信息已经有18条评论

  • 匿名[2018/4/20 16:53:39]

    累得一匹

  • 匿名[2018/3/15 18:11:20]

    mjjj

  • 匿名[2018/3/15 18:11:19]

    mjjj

  • 匿名[2017/5/2 15:03:04]

    6

  • 匿名[2016/3/12 12:49:49]

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  • 匿名[2015/6/16 13:09:37]

    初中如何上,需要些什么条件?

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